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Este documento muestra el camino recorrido por el equipo tÚcnico del CIAT (Centro de Investigaci¾n AgrÝcola Tropical) en Bolivia, al incorporar en el rol de investigaciones y transferencias de tecnologÝas, los principios de la investigaci¾n participativa para el desarrollo sostenible en las comunidades de Pozuelo y Cerro Verde en el municipio de Marrana, y Villa Florida en el municipio de el Torno en Santa Cruz. Se desarrollo una experiencia institucional a nivel de las tres comunidades rurales con productores de escasos recursos, con diferentes niveles organizativos, pero con caracterÝsticas similares de manejo productivo, origen, costumbres, acceso a informaci¾n y servicios, para contribuir metodol¾gicamente a los procesos de generaci¾n y difusi¾n de innovaciones tecnol¾gicas con potencial de impacto en la adopci¾n de sus recomendaciones. Se promovi¾ en las comunidades la formaci¾n de tres comitÚs de investigaci¾n acci¾n participativa; se realizaron convenios locales, municipales e interinstitucionales que permitieron de desarrollar diagn¾sticos rurales participativos, planes de acci¾n, ensayos de investigaci¾n participativa y una serie de eventos que generaron ideas, motivaciones y resultados de impacto en diferentes aspectos de las comunidades a nivel organizativo y al manejo tecnol¾gico. El documento describe en 70 paginas los antecedentes del proyecto; como se entiende la investigaci¾n acci¾n participativa bajo el enfoque de medios de vida sostenible; la importancia en el establecimiento de ensayos participativos; la organizaci¾n del comitÚ de investigaci¾n agropecuario comunal; la visi¾n comunal; el diagnostico participativo proactivo; los fases del proyecto investigaci¾n acci¾n participativa; los logros alcanzados; lecciones aprendidas; y conclusiones y recomendaciones.

This document describes how the technical team from CIAT (Tropical Agricultural Research Centre) in Bolivia, incorporated the principles of participatory research in promoting research and technologies for sustainable development, in the communities of Pozuelo and Cerro Verde in the municipality of Marrana, and Villa Florida in the municipality of Torno, in Santa Cruz. An institutional experience was developed in the three rural communities with producers of limited resources, at different organizational levels, but with similar characteristics of production management, origin, customs, and access to information and services, in order to make a methodological to contribution to the processes of generation and diffusion of technological innovations. The formation of three participative action research committees was promoted in the communities; local, municipal and inter-institutional agreements were established that enabled the development of Participative Rural Appraisal, plans of action, piloting of participatory research, and a series of events were undertaken that generated ideas, motivations and impact results on different aspects of the communities on an organizational level and on a technological management level. In 70 pages the document describes the background of the project; the meaning of participatory action research with focus on sustainable livelihoods; the importance of the establishment of participatory pilots/tests; the organisation of the committee for community farming research; the community vision; the participatory rural appraisal; the phases of the participatory action research project; the reached objectives; learned lessons; and conclusions and recommendations.

Este librete es parte de una serie de documentos del trabajo que analizan los procesos y las actividades del desarrollo conducidos por el Grupo Nacional de Trabajo para la Participación (GNTP) en Bolivia, en colaboración con LogoLink (Learning Initiative on Citizen Participation and Local Governance). Se discute las consecuencias y la puesta en práctica de la Ley de Participación Popular (LPP) Boliviana que fue establecida en 1994, y el papel del Comité de Vigilancia en contribuir al éxito del LPP. Se examina el uso de LPP en el contexto del control territorial o la creación de un "modelo estatal" de control social, analizando las fases de su puesta en práctica. Una fase de la manifestación y del foco en la comunidad rural y su relación a los sistemas estatales con un "modelo social-corporativo"; una fase de la nacionalización del control con un “modelo de Cooperación Internacional/ Iglesia"; y una fase de competencia e inclusión con "un modelo competitivo y democrático". El librete se divide en cuatro capítulos que se concluyan con un resumen que comunica los puntos principales presentados en el capítulo.

This booklet is published as part of a series of work documents analyzing the processes and development activities conducted by the Grupo Nacional de Trabajo para la Participacion (GNTP) in Bolivia, and in collaboration with LogoLink (Learning Initiative on Citizen Participation and Local Governance). It discusses the consequences and implementation of the Bolivian Law for Public Participation (LPP) that was established in 1994, and the role of the Vigilance Committee in contributing to the success of the LPP. It looks at the use of LPP in the context of territorial control and the creation of a “state model” for social control, analyzing the phases of its implementation.  These are: a phase of manifestation and focus on the rural community and its relation to the stately systems with a “Social-Cooperative model”; a phase of nationalization of the control with an “International/Church Cooperation Model”; and a phase of competence and inclusion with a “ Competitive and Democratic Model”. The booklet is divided into four chapters that are concluded with a summary communicating the main points presented in the chapter.

El estudio presentado en este librete es parte de una serie de documentos del trabajo que analizan los procesos y las actividades del desarrollo conducidos por el Grupo Nacional de Trabajo para la Participaci¾n (GNTP) en Bolivia, y en colaboraci¾n con LogoLink (Learning Initiative on Citizen Participation and Local Governance). El estudio tiene su foco en la conformaci¾n de instituciones, organizaciones y asociaciones relacionando a las estructuras del gobierno municipal en Bolivia. Hace un anßlisis en nivel nacional y presente tambiÚn algunas estudios de casos prßcticos. El librete es dividido en nueve capÝtulos tratando: El proceso de conformaci¾n y desarrollo de las Mancomunidades de municipios; El proceso de conformaci¾n y desarrollo del movimiento asociativo nacional; La necesidad de espacios o modalidades de agregaci¾n municipal para la planificaci¾n e inversi¾n p·blica; La experiencia de la mancomunidad de la Gran ChiquitanÝa; La experiencia de la asociaci¾n de municipalidades de Santa Cruz (AMDECRUZ); Tendencia actual de las acciones de fortalecimiento municipal y el rol de las mancomunidades y asociaciones; Participaci¾n de las mancomunidades y asociaciones en el proceso de formulaci¾n y ejecuci¾n de polÝticas publicas; Las experiencias en el dise±o, discusi¾n y promulgaci¾n de marcos legales; y Derroteros del movimiento asociativo Boliviano. The study presented in this booklet is published as part of a series of work documents analyzing the processes and development activities conducted by the Grupo Nacional de Trabajo para la Participacion (GNTP) in Bolivia, and in collaboration with LogoLink (Learning Initiative on Citizen Participation and Local Governance). The study focuses on the formation of institutions, organisations and associations related to structures of municipal governance in Bolivia. It gives an overview on a national level and also presents some case studies. The booklet is divided in nine chapters treating: The process of conformation and development of the Mancomunidades of municipalities; The process of conformation and development of the national associative movement; The necessity of spaces or ways for municipal gathering, for the public planning and investment; The experience of the Mancomunidad of Gran ChiquitanÝa; The experience of the association of municipalities of Santa Cruz (AMDECRUZ); Present tendency of the actions of municipal strengthening and the role of the Mancomunidades and associations; Participation of the Mancomunidades and associations in the process of formulation and execution of public policies; Experiences in the design, discussion and dissemination of legal frameworks; and Paths of the Bolivian associative movement.

Este informe, del serie Lecciones del Campo, presenta los mÚtodos y los resultados de un esfuerzo de investigaci¾n-acci¾n realizado para medir y comparar el impacto del huracßn y tormenta tropical Mitch en parcelas agrÝcolas manejadas ecol¾gicamente con aquellas manejadas tradicionalmente (en Guatemala, Nicaragua, y Honduras). El proyecto cont¾ con la colaboraci¾n de 2000 campesinos, promotores y organizaciones locales como socios en el proceso de investigaci¾n, desde el principio hasta el fin. El objetivo del estudio era de informar a polÝticos y donantes, y de influenciar prioridades y polÝticas de la recuperaci¾n. El informe mira los impactos del huracßn Mitch en regiones agrÝcolas sostenibles contra aquellos convencionales y examina las razones de diferencias en el impacto tÚcnico (es decir suelos, la cubierta de la vegetaci¾n, la erosi¾n etc.). Presenta la metodologÝa de investigaci¾n-acci¾n usada en el estudio de evaluaci¾n del impacto y prßcticas agrÝcolas, y analiza el impacto social del proyecto sobre el conocimiento de los campesinos, las instituciones y el gobierno local. Se concluye que los mÚtodos alternativas de cultivaci¾n evit¾ del peor da±o causado por la huracßn Mitch en millares de granjas en Centro AmÚrica, y se dan recomendaciones para prßcticas agrÝcolas futuras.

Esta guía tiene como objetivo apoyar a las personas que facilitan talleres participativos con organizaciones no gubernamentales (ONG) y organizaciones de base comunitaria (OBC) que trabajan en VIH/SIDA en los países en desarrollo. Está basada en la experiencia práctica de la Alianza Internacional contra el VIH/SIDA. Esta guía no es un manual con instrucciones paso a paso y se basa en el principio de que una buena facilitación es el resultado de una preparación cuidadosa. Por tanto en ella se incluyen “cajones de ideas” indicados con el símbolo, cosas claves para recordar y consejos de facilitadores con experiencia sobre como responder a las necesidades de los participantes del taller de forma efectiva y con creatividad. Las metodologías participativas se usan con frecuencia para fomentar la participación de las personas directamente afectadas. Aprender por medio de dibujos, juegos de roles y trabajo en pequeños grupos permite que la gente participe activamente en el proceso, sin preocuparse de su cargo o titulo o de su capacidad para comunicarse formalmente. Para el trabajo en VIH/SIDA estas técnicas pueden resultar especialmente útiles cuando se exploran temas delicados como por ejemplo las experiencias sexuales de las personas, la vulnerabilidad y el riesgo. En su lugar, esta guía quiere servir como un “libro de ideas” sobre experiencias compartidas para ayudar a los facilitadores a preparar los talleres participativos. Esta guía también puede resultar útil para personas que facilitan reuniones y actividades de planificación usando técnicas participativas
The objective of this guide is to give support to facilitators of participative workshops working with non-governmental organisations (NGOs) and community based organisations (CBOs) combating HIV/AIDS in developing countries. The guide is based on practical experiences of the International Alliance against the HIV/AIDS. It is not an instruction manual to be followed strictly step-by step, but reinforces the principle according to which a good facilitation is often the result of a neat preparation. Consequently, this guide includes 'idea boxes', key points to remember, and tips from facilitators experienced in ways to meet the needs of workshop participants an effective and original manner. Participative approaches are often used to encourage the involvement of directly affected stakeholders. Learning through drawings, role play and by working in small groups, makes it possible for the participants to be actively involved in the workshop process, without being concerned about their status or capacity to communicate formally. In the field of the HIV/AIDS, these techniques can prove particularly useful during debates on delicate subjects like the sexual experiences and questions of vulnerability and risk. The aims of this guide is to be a 'collection of ideas' inspired of common experiments to help facilitators to prepare participative workshops. However, the guide can also be useful for the people facilitating meetings and activity planning, using participative techniques

This book narrates participatory research and experimentation with improved seeds as well as with local germoplasm in the Sierra de Santa Marta, Veracruz, Mexico, within the scope of the practical and research works developed by Sierra de Santa Marta Project for a sustainable development strategy and community development in this region of Mexico.