Este informe, del serie Lecciones del Campo, presenta los mÚtodos y los resultados de un esfuerzo de investigaci¾n-acci¾n realizado para medir y comparar el impacto del huracßn y tormenta tropical Mitch en parcelas agrÝcolas manejadas ecol¾gicamente con aquellas manejadas tradicionalmente (en Guatemala, Nicaragua, y Honduras). El proyecto cont¾ con la colaboraci¾n de 2000 campesinos, promotores y organizaciones locales como socios en el proceso de investigaci¾n, desde el principio hasta el fin. El objetivo del estudio era de informar a polÝticos y donantes, y de influenciar prioridades y polÝticas de la recuperaci¾n. El informe mira los impactos del huracßn Mitch en regiones agrÝcolas sostenibles contra aquellos convencionales y examina las razones de diferencias en el impacto tÚcnico (es decir suelos, la cubierta de la vegetaci¾n, la erosi¾n etc.). Presenta la metodologÝa de investigaci¾n-acci¾n usada en el estudio de evaluaci¾n del impacto y prßcticas agrÝcolas, y analiza el impacto social del proyecto sobre el conocimiento de los campesinos, las instituciones y el gobierno local. Se concluye que los mÚtodos alternativas de cultivaci¾n evit¾ del peor da±o causado por la huracßn Mitch en millares de granjas en Centro AmÚrica, y se dan recomendaciones para prßcticas agrÝcolas futuras.